大家好！

今天的主题是培养阅读习惯、增强文化自信。我书读得也不多，听了前面几位同志的发言，更加感觉到自己的浅薄，回去还要争取多读书。下面跟大家分享的，应该就只能用“漫谈”二字来概括了。我主要从对文化以及文化自信的认识、阅读方法和习惯谈一点体会，最后再给大家推荐两本书。

一、对文化及文化自信的粗浅认识

人们常说，没文化真可怕。可“文化”是什么？现在用文化的地方很多，啥都可以和文化沾边。企业文化、机关文化、旅游文化、传统文化、红色文化、酒文化、海洋文化、渔业文化……可以说，文化就是一个框，什么东西都往里装。给文化下一个很准确的定义估计很难。

今天我们聊的文化自信，我认为有国家和民族层面的文化自信，也有个人层面的文化自信。

从国家和民族层面去谈，是指一个国家和民族经过长期沉淀形成的，具有国家和民族特色的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、宗教信仰、文学艺术、思维方式、价值取向等物质和精神的整体。我觉得更多的是精神层面的东西，是凝结在物质上又游离于物质之外，能过被传承的意识形态。

文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。文化自信，这里的文化，是三大文化：在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化、在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。

以天人合一的和谐精神、自强不息的进取精神、民为邦本的民本思想、止于至善的崇高追求等为重要内涵的中华优秀传统文化，经过千百年的锤炼，形成了中华民族特有的信仰追求、价值取向、高尚品格，已浸润于每个中国人心中，成为百姓日用而不觉的价值观，展示了中华民族的性格、气节和气魄，增强了中华民族的骨气和底气。

革命文化是中国革命取得胜利的文化支撑和精神动力，具有鲜明的民族性、科学性、大众性。民族性，即革命文化代表着中华民族为追求独立解放、反对帝国主义侵略压迫、反对封建主义和官僚资本主义剥削，实现民族伟大复兴的正确方向；科学性，即革命文化坚持唯物史观与唯物辩证法，坚持实事求是的科学精神，坚持理论与实践相结合；大众性，即革命文化代表着人民群众的根本利益与要求，扎根于人民大众的文化实践，又发展于人民大众的文化创造活动。

社会主义先进文化是以马克思主义为指导，以社会主义核心价值观为灵魂，充分展现面向现代化、面向世界、面向未来优秀品质的文化。就是马克思主义与中国的建设实际相结合，马克思主义中国化的成果。充分体现中国立场、中国智慧、中国价值的一系列治国理政新理念新思想新战略。

增强文化自信，就要加强对中华优秀传统文化的挖掘和开发，对其中至今仍有借鉴价值的内容和形式加以改造，赋予其新的内涵和表达方法，增强其影响力和感召力，让中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。推动传统文化创造性转化、创新性发展。中国人看待世界、社会、人生，有自己独特的价值体系。中国人独特而悠久的精神世界，让中国人具有很强的民族自信心，也培育了以爱国主义为核心的民族精神。讲好中国故事、推动中华文化更好走出去，还需要懂中国、懂世界。身为中国人，懂中国是天经地义的，却不是与生俱来的。

从个人层面去谈文化自信，我觉得，文化肯定不是学历，也不是经历。有知识，不代表有文化。龙应台曾说：“文化？它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体素质。我觉得体现个人文化修养的最重要一点是，当他独处时，如何与自己相处？所有的教养、原则、规范，在没人看见的地方，他怎么样？又有人说：文化是根植于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良。

而提高个人文化修养最主要的途径，我认为就是读书。下面我谈一点自己对阅读方法和阅读习惯的体会。

二、关于阅读方法和阅读习惯

读书，是门槛最低的高贵。多读书，自然胸中有丘壑，可以开阔眼界，沉淀思想，提升涵养和气质，让灵魂充满香气。曾国藩说：“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可以变其气质。”三毛说：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”南怀瑾也说过：“读书明理。”读书多了，就可以多角度看待事物。宽以待人，不钻牛角尖，也不跟自己过不去。

一是要用平常心去看待读书。也就是说先要把读书看得平凡，先要忘记了读书人是一种特殊人物，而读书并不是一件了不起的大事情。读书无非是人从外界接受信息的一种方式。从某种意义上来讲，读书和看电视、浏览网页、与人聊天没什么本质区别。只是获取信息的诸多方式之一。只有把心态放平和了，才能将读书当成一件自然而习以为常的事情，将读书变成一种习惯，一种生活方式。

二是要读好书读经典。虽然没有本质不同，但书这种媒介和其他信息传播媒介相比，还是有其特点。书往往是创作者多年思考、长期写作的产物，然后又由专业编辑修改校对。读者读书时也比较专注，可以翻来覆去反复思考。看电视就很难做到这一点。从这个角度，我觉得读书应该要读好书，读经典。读书就好像吃东西，一定要吃那些有营养的，质量高的书。书一定也是有高下之分的。另外，有时候吃点自己不是特别喜欢吃的东西，目的是为了营养丰富。文学、历史、科幻，各种各样的书都可以读一读。

三是读书要与人讨论。如果只是一个人读书，读完以后，认为自己已经理解了，到此为止转而读下一本。其实未必，很可能没有。只有把书中的观点、内容用你自己的话对别人讲出来，让别人也能懂。只有过了这一关，才算真正理解了。很多时候，所谓看懂听懂，只是在你脑子里形成了一个模糊的并不连贯的“理解链”。这个链条的每一个环节是否坚实可靠是很成问题的。当你必须用自己的语言说出来的时候，薄弱环节就会暴露。有机会把读过的书对别人讲一讲，是读书的好方法，可以迫使你透彻全面地理解。这也是我们开读书交流会的目的之一。

此外，包括做读书笔记、系统性地读书等等，都是好的阅读方法和习惯。大家以后可以互相交流，取长补短。

三、介绍两本书

1、关于《平天下——中国古典治理智慧》

这是一本关于中国优秀传统文化的书，收集了大量习总书记讲话中引用到的古典名言名句。也是我们这一期图书漂流活动的必读书目，也是“两学一做”学习教育的重点书目之一。

我们国家有着悠久的国家治理历史和经验，很多思想精华值得我们学习和借鉴。中央提出全面深化改革的目标就是推进国家治理体系和治理能力现代化。而一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的历史传统、文化传统、经济社会发展水平决定的。近代以来，尤其是“五四”以来，为了打破旧世界、创造新世界，对待传统文化有矫枉过正之嫌，甚至将传统等同于封建糟粕，避之唯恐不及。随着中国在经济上的崛起，我们也逐渐找回了自信。改革要在继承中发展，不仅要弃，也要扬。传统中蕴含的思想和实践精华完全可以在新形势下得到汲取和提升。富有时代意义的思想精髓值得我们发掘和阐发。

本书分为修身篇、为学篇、民本篇、官德篇、治理篇、天下篇六篇，分类收集了许多经典名句，对我们的学习、工作、生活都非常有启发，值得我们细细精读。

2、《1944：松山战役笔记》

这是一本关于军事文化的书，写的是中国抗日战争中一场具体的战役战斗——1944年发生在滇西的松山战役。本书提供了一种全新的视角和方法。不是从宏观的、政治的、泛泛的角度切入去研究战争史，而是从军事的、战役的、战术的，乃至具体的战斗过程、具体的战斗细节切入去研究。详实、真切、细致、可感，有具体的日期、具体任务、具体地点、具体景象、具体过程，给人以身临其境的现场感。本书有两个突破，一是正视国民党军在抗日战争正面战场的正面表现；二是正视侵华日军在军事行动上的严密作风。

本书拒绝任何戏说、想象、推理的成分。一部30余万字的作品，竟有880余条注释，34幅图表（不算插图照片），引用115部（篇）文献以及百余篇报刊文章和网站资讯，是地地道道的纪实文学，堪称“战争考古学”。

作者：莫家盛